Page 12 - 重庆人文科技学院2026年招生简章

2026 招生简章

专业设置

4. 音乐学（四年制本科·师范类） 5.音乐表演（钢琴、声乐、器乐、通俗演唱、
通过教育部师范类专业第二级认证 流行演唱方向）（四年制本科）
培养目标： 本专业全面贯彻党的教育方针，落实 培养目标： 本专业以习近平新时代中国特色社会
立德树人根本任务，立足重庆、服务成渝地区双城经 主义思想为指导，立足重庆、服务成渝地区双城经济
济圈建设，培养师德高尚、教育情怀深厚、音乐功底 圈建设，培养德智体美劳全面发展，系统掌握音乐表
扎实、教学育人能力过硬，兼具创新精神与终身发展 演核心理论与专业技能，兼具舞台表演、艺术创作、
能力的高素质专业化音乐教育师范人才。 数智演艺、跨界运营能力的高素质应用型、复合型艺
主要课程： 心理学基础、教育学基础、音乐学科 术人才。
教学论、中小学音乐教学设计、基本乐理、钢琴伴奏 主要课程： 基本乐理、视唱练耳、主项专业课（钢
与弹唱、合唱与指挥、中小学音乐创编等。 琴、声乐、器乐、流行演唱）、和声学、中外音乐简史、
专业特色： 校级一流专业，拥有 4 门市级一流课 合唱与指挥、形体与舞蹈、银龄艺术教育课程等。
程，是全国民办高校首个通过教育部师范专业二级认 专业特色： 本专业以舞台实践为核心，以产教融
证的音乐学专业，2025 年软科中国大学专业排名获 合为抓手，打造“文化深耕 + 数智演艺 + 跨界赋能”
评 B+ 级，位列全校榜首，进入全国同类学科前 10%- 的特色培养模式，深耕银龄教育赛道，延伸非遗音乐
30% 行列。以“学生中心、产出导向、持续改进”为 传承，融合人工智能辅助教学，全方位培养学生艺术
核心，构建“文化根基 + 科技驱动 + 社会关怀”的复 实践能力与多场景就业适配能力。
合型育人体系，深耕非遗传承与银龄教育赛道，融合 就业方向： 可在专业文艺团体、歌舞剧院（团）、
人工智能辅助教学，打造师范引领、产教融合、服务 电视台、电视剧制作中心、文化宫、艺术中心、文化公司、
社会的专业发展范式。 艺术工作室、社会艺术培训机构、文化社团组织等单位，
就业方向： 可在中小学、艺术培训机构从事音乐 从事音乐舞台表演、演唱、音乐专业指导、音乐创作、
教学、班级管理、艺术社团指导等核心工作；可在老 音乐制作、艺术管理、文创项目策划与执行、艺人经纪、
年大学、社区文化机构、教育研究单位从事银龄音乐 自媒体艺人形象打造等相关工作；同时，毕业生可在
教学、银龄美育课程研发、银龄艺术教育教研等银龄 各级老年大学、社区文化机构、音乐康养领域就业；
艺术教育专项工作。 亦可进入宣传部门、文教事业单位，从事演唱、音乐
授予学位： 艺术学学士 创作与制作等工作。
授予学位： 艺术学学士

学院承办 2026 年成渝地区双城经济圈大中小一体化音乐 美国伯克利音乐学院教授汤姆·斯坦恩作教学交流指导
教育教学研讨会

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