Page 17 - 重庆人文科技学院2026年招生简章

专业设置

1．机械电子工程（四年制本科） 专业特色：本专业与重庆科技大学机械设计制造
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有扎实 及其自动化合作共建人才培养，2015 年入选重庆市“三
的机械工程基础知识和基于自动控制理论的机电系统集 特行动计划”特色专业立项建设，2019 年通过特色专
成技术，能在机电行业产品设计制造、智能装备故障诊 业建设验收。2021 年被选为重庆市一流专业，依托“重
断、运行和维护管理等方面的高素质应用技术型人才。 庆市人民政府关于印发重庆市国民经济和社会发展“第
主要课程：机械制图与 CAD 基础、机械设计基础、 十五个五年规划”和“二 O 三五年远景目标纲要”，
机械制造技术、传感器与检测技术、工业机器人技术、 设立“格致创新实践班”，将学科竞赛融入课程教学，
机械电气控制技术、控制系统综合实训、专业方向综合 以赛促学，培养服务机械工程领域一线高素质应用技术
实训等。 型人才。
专业特色：本专业与重庆科技大学机械电子工程 就业方向：现代装备制造领域一线从事产品设计
专业合作共建人才培养，紧跟国家机械电子工程发展步 与制造、设备运维与技术管理与服务等工作；从事机械
伐，根据“工业 4.0”以及国家现代装备制造业转型升 CAD/CAM 技术的应用工作。
级对机械工程应用型人才的需求，依托重庆市合川区高 授予学位：工学学士
技能人才培训基地和区域行业企业特色，专业设置体现
了新工科理念，面向智能制造新兴工程领域，课程设置 3．数学与应用数学（四年制本科·师范类）
体系以“智能制造”为方向，具有“理论教学 + 校内实 通过教育部师范类专业第二级认证
践 + 产学研联合培养”的人才培养特色，致力于培养机 培养目标：立足重庆、服务成渝地区双城经济圈，
电领域的应用型工程技术人才。 培养德智体美劳全面发展，具有过硬政治素质，深厚教
就业方向：从事机电产品设计制造、智能装备故 育情怀，良好师德修养和人文修养；具有扎实数学专业
障诊断、运行和维护管理等工作；从事机械 CAD/CAM 知识和教育教学理论知识；具有较强的数学教学实施能
技术的应用工作；从事机电设计与智能制造的现场技 力、班级管理能力、沟通能力、团队合作能力和自我发
术管理工作。 展的能力；能在中学、义务教育学校等教育部门从事数
授予学位：工学学士 学教学或教育管理工作的校级骨干教师。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、
2. 机械设计制造及其自动化（四年制本科） 常微分方程、初等数学研究、数学教育学、数学课程标
重庆市一流专业，重庆市特色专业 准与教学设计等。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备机械
专业特色：本专业作为校级一流专业，以社会需
设计、制造和其自动化的基础知识与应用能力，能够在
求为导向，注重师范技能培养；以实践教学技能培养为
现代制造装备领域一线从事设计与制造、设备运维与技
特色，把学生培养成为既有扎实的理论知识又有较强的
术管理等工作的高素质应用技术型人才。
岗位适应能力的应用型人才。
主要课程：机械制图与 CAD 基础、机械设计、机
就业方向：在中学、义务教育学校等教育部门从
械制造工艺与装备、机械电气控制技术、智能制造技术
事数学教学或教育管理工作。
基础、智能控制综合实训、计算机辅助设计 / 制造实训、
授予学位：理学学士
专业方向综合实训等。

智能制造产线实验室 工业机器人实验室

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