Page 23 - 重庆人文科技学院2026年招生简章
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3.物联网工程(四年制本科)                                  4. 数据科学与大数据技术(四年制本科)
                    培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应地方                           培养目标:围绕重庆“33618”现代制造业集群体
                经济社会发展需要,具有扎实物联网工程专业基础知识、 系,明确服务地方经济的人才培养目标。以培养德智体
                基本理论和基本技能,具有较强的学习能力、实践能力                        美劳全面发展的复合应用型高素质人才为核心,坚持知
                和创新能力、自主发展和社会适应能力的高素质应用型                        识、能力、素质协同发展,既要求学生掌握计算机科学
                人才。                                             与数据科学的基础理论、技术方法,具备扎实的数理统

                    主要课程:传感器原理与数据采集、 单片机原理                      计分析能力与大数据全流程实践能力,也注重塑造学生
                与应用、 嵌入式操作系统、计算机网络、面向对象程序
                                                                的社会责任感、职业道德与人文素养,同时也具备创新

                设计、嵌入式系统设计与应用、无线传感网技术及应用、
                                                                精神、团队协作能力与终身学习意识。毕业生能够胜任
                物联网系统设计、物联网信息安全等。
                                                                医疗、农业、工业等领域的数据分析、系统构建、技术
                    专业特色:物联网是国家五大新兴战略性产业,
                                                                开发与工程管理工作,为地方经济建设提供有力支撑。
                本专业注重理论与实践相结合,强化跨学科融合,培养
                                                                    主要课程:数据分析基础、大数据采集与处理、
                创新能力,深化校企合作,拓宽国际化视野。作为学校
                                                                大数据存储技术、数据挖掘技术、实时大数据处理技术、
                一流专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高
                                                                数据可视化技术等。
                素质物联网应用型人才,服务于国家和社会的发展。
                                                                    专业特色:专业形成“产业导向、交叉融合、三
                    就业方向:面向物联网感知、传输、处理、应用
                                                                维协同”培养特色。深度对接重庆市工业大数据产业需
                等专业领域或信息技术领域的政府部门和企事业单位,
                                                                求,通过企业项目合作、行业导师进课堂等模式实现产
                从事物联网应用技术和物联网应用系统的规划分析、设
                                                                教融合。打破学科边界,融合计算机科学、数学统计学
                计、运维以及物联网行业应用与开发等岗位的技术和管
                                                                与行业应用知识,强化底层技术、数理思维与跨领域问
                理工作。
                                                                题解决能力。建立“技术能力 + 实践创新 + 综合素养”
                    授予学位:工学学士
                                                                三维培养机制,实现技术能力、创新精神与社会责任的
                                                                协同培育。
                                                                    就业方向:毕业生就业路径覆盖大数据产业全链
                                                                条,既可从事大数据平台开发、系统运维、数据仓库建
                                                                设等技术开发类岗位,也可担任数据分析师、数据挖掘
                                                                工程师、机器学习工程师等数据分析类岗位,还可面向
                                                                工业互联网、智慧农业、智慧医疗等领域开展行业解决
                                                                方案设计与场景化应用开发,实现技术与行业需求的深
                                                                度融合。
                             工业互联网安全研发室                             授予学位:工学学士




















                                人工智能研发室                                  人工智能与信息安全学院双创工作室
                                                                            学生讨论智联设备场景应用


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