Page 31 - 重庆人文科技学院2019年招生简章

厚德笃行 求真创造

专业设置

1. 音乐学（四年制本科·师范） 2. 音乐表演（声乐、钢琴、器乐、流行
培养目标：培养掌握一定的基础知识和基本理论， 通俗音乐方向）（四年制本科）
有一定的音乐技能，能胜任中等艺术学校和普通中、 培养目标：培养系统掌握中外音乐基础知识、基本
小学音乐教学、音教育管理、音乐教育研究的专门 理论，有较高的演唱、演奏技能和艺术修养，能胜
人才或专业艺术团体的演唱演奏人才。 任高、中等艺术院校的音乐技能教学以及文化艺术
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和 团体演唱、演奏和教学方面的专业人才。
声学、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音 主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和
乐教学论等。 声学、中外音乐简史、合唱与指挥、形体与舞蹈等。
专业特色：本专业突出对音乐专业教学能力以及音 根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程。
乐理论知识的培养，包括中小学音乐教学、专业器 专业特色：本专业突出对音乐表演相关的实践能力
乐教学、声乐教学等。还注重实践能力的培养和塑 以及艺术普及、组织、策划和管理能力的培养。本
造，学生大一就可以进入支教团锻炼，通过培养， 专业注重实践能力的培养和塑造，适应专业艺术团
有较丰富的教学体验及较强的教学能力。本专业还 体、文化馆、艺术团和社区等职业岗位。本专业已
是卡西欧、于斯教育集团等企事业的重点师资培养 多次举办美国现代音乐大师学术指导周，培养多位
中心。 在国内较为知名的音乐表演人才。
就业方向：可在大、中、小学从事音乐教育及教育 就业方向：可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧
管理工作，也适合在政府职能部门、公共事业单位 制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创
从事文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。 作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学、科
授予学位：艺术学学士 研工作。
授予学位：艺术学学士

美术学专业学生画作实训之人物照 师生创编舞蹈表演
——向可供图

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