Page 6 - 重庆人文科技学院2022年招生简章
P. 6

2022 招生简章






























                                                                                          智慧教学管理平台



                 专业设置




                1.汉语言文学(四年制本科·师范类)                              2.汉语国际教育(四年制本科·师范类)
                培养目标:本专业适应新形势下国家与地区基                            培养目标:本专业面向国家汉语国际教育新形
            础教育改革发展和教师队伍建设的需求,全面贯彻党                          势下的人才需求,立足重庆,面向基层,服务一线,
            的教育方针,立足重庆、面向基层、服务一线,践行                          培养德智体美劳全面发展,具备中国语言文学、中国
            陶行知的教育思想,培养德智体美劳全面发展,人格                          文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能从事
            健全,师德高尚,具有较为扎实的语言文学学科知识                          汉语国际教育教学以及中小学汉英双语教学或与中
            和专业技能,具备较好的教育教学、班级管理与自主                          外文化交流相关外事工作的应用型人才。
            发展能力,能够在城镇、乡村等基层中学校、教育文
                                                                主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、
            化机构从事语文教育、教学、学生管理等相关工作的
                                                             中国文化概论、商务英语、英语口语、英语听力、英
            合格语文教师。
                                                             语写作、对外汉语教学论、对外汉语教学设计、对外
                主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、                        汉语教学技能训练、西方文化与礼仪等。
            中国古代文学、中国现代文学、外国文学、写作、文
                                                                专业特色:注重学生个性发展,着力提高学生
            学概论、语文学科与教学论、语文教学技能训练、语
                                                             的综合素质,强调教学能力和语言能力培养,语言能
            文课程标准与教学设计、美学与美育、教师口语、现
                                                             力突出英、汉双语能力培养;注重师范技能实践教学,
            代教育技术应用等。
                                                             实践配套设施完善,建有教师口语技能实训室、信息
                专业特色:学校首批一流专业立项建设项目,                         技术及课件制作实训室、书法实训室等多个实训室;
            注重实践教学条件建设,教师教学技能实训中心是重                          有多名教师拥有海外汉语教学经验。
            庆市财政资金支撑建设项目,为师范生的教学基本功
                                                                就业方向:在国内外各类学校从事汉语国际教
            和课堂教学技能训练提供了全方位的训练平台。
                                                             育教学以及中小学汉英双语教学或从事中外文化交
                就业方向:在城镇、乡村等基层中学、教育文                         流相关外事工作。
            化机构从事语文教育、教学、学生管理等相关工作。
                                                                授予学位:文学学士
                授予学位:文学学士


            04
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11