Page 30 - 重庆人文科技学院2022年招生简章

2022 招生简章

专业设置

1．美术学（四年制本科·师范类） 就业方向：可在大、中、小学从事音乐教育及教
育管理工作，也适合在政府职能部门、公共事业单位
培养目标：培养适应中小学美术教育工作的师
从事文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。
范人才，以及在美术史论、美术教育等方面从事教学、
美术评论和编辑、文博艺术管理、新闻出版等方面的 授予学位：艺术学学士
应用型、复合型人才。

主要课程：中国画（花鸟、山水、人物）、油 4．舞蹈学（四年制本科）
画（静物、风景、人物）、书法（篆刻）、艺术理 培养目标：培养具有一定理论素养和系统的舞
论（中外美术史、艺术概论）、手工艺（陶艺、纸艺）、 蹈表演及舞蹈创作能力，能够在文化艺术团体、艺术
美术教学论。 教育等部门从事舞蹈表演、创作、评论、教学和管理

就业方向：美术教育、美术评论、文博艺术管理、 的专门人才。
新闻出版等方面的工作。 主要课程：芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、

授予学位：艺术学学士 舞蹈编创技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、
剧目课、舞蹈精品鉴赏与分析、中国舞蹈史、外国舞
蹈史等。
2．音乐表演（钢琴、声乐、器乐、通
俗演唱、通俗演奏方向）（四年制本科） 就业方向：可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、
群艺馆、艺术院校、中小学、事业单位宣传机构从
培养目标：培养系统掌握中外音乐基础知识、
事舞蹈教学、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员
基本理论，有较高的演唱、演奏技能和艺术修养，能
等工作。
胜任高、中等艺术院校的音乐技能教学以及文化艺术
团体演唱、演奏和教学方面的专业人才。 授予学位：艺术学学士

主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、
和声学、中外音乐简史、合唱与指挥、形体与舞蹈等。 5．表演（四年制本科）
根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程。 培养目标：培养具备影视、戏剧、小品等专业

就业方向：可在电视台、歌舞剧院（团）、电 理论知识与表演技能，并有良好的创新意识和创作能
视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、 力，适合在各级文化艺术团体、广播电视系统、企事
创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学、科 业单位和群众文化机构 , 从事影视、戏剧、文艺节目
研工作。 表演、创作和组织工作的高素质、应用型的影视戏剧
表演专业人才。
授予学位：艺术学学士
主要课程：戏剧概论、影视艺术概论、戏剧影
视作品鉴赏、表演学基础、台词、形体与舞蹈、化妆
3．音乐学（四年制本科·师范类）
与人物造型、镜头前表演、影视剧作分析等。
培养目标：培养掌握一定的基础知识和基本理
论，有一定的音乐技能，能胜任中等艺术学校和普通 就业方向：电影制片厂、电视剧制作中心、电
中、小学音乐教学、音乐教育管理、音乐教育研究的 视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部
专门人才或专业艺术团体的演唱演奏人才。 门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研
等工作。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、
和声学、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音 授予学位：艺术学学士
乐教学论等。

28