Page 30 - 重庆人文科技学院2021年招生简章

2021 招生简章

专业设置 有一定理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作能力，能
够在文化艺术团体、艺术教育等部门从事舞蹈表演、创
作、评论、教学和管理的高素质应用型人才。
1. 音乐学（四年制本科·师范类） 主要课程：芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、舞蹈

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，培养掌 编创技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、剧
握一定的基础知识和基本理论，有一定的音乐技能， 目课、舞蹈精品鉴赏与分析、中国舞蹈史、外国舞蹈
能胜任中等艺术学校和普通中、小学音乐教学、音乐 史等。
教育管理、音乐教育研究或专业艺术团体的演唱演奏 专业特色：培养学生的创造力并结合科学先进的舞蹈教
的高素质应用型人才。 学、编创理论让学生掌握最新的舞蹈技术与编舞知识，
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声 从而成为各艺术领域的创新型人才。
学、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐教 就业方向：可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺
学论等。 馆、艺术院校、中小学、事业单位宣传机构从事舞蹈教
专业特色：本专业是校级“一流专业”，注重通过实 学、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
践，培养师德高尚、专业技能扎实、教学能力突出、 授予学位：艺术学学士
具有创新思维的音乐教育工作者。本专业师生专业能
力突出，先后获得 2018 年全国普通高等学校音乐教育
专业学生基本功展示，团体三等奖，2019 年全国普通 4. 美术学（四年制本科·师范类）
高等学校音乐教育专业教师基本功展示获得教法组个 培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，培养适应
人全能一等奖等多项国内外大奖。
中、小学美术教育工作的师范人才，以及在美术史论、
就业方向：可在大、中、小学从事音乐教育及教育管 美术教育等方面从事教学、美术评论和编辑、文博艺术
理工作，也适合在政府职能部门、公共事业单位从事 管理、新闻出版等方面的高素质应用型人才。
文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。
主要课程：中国画（花鸟、山水、人物）、油画、中国
授予学位：艺术学学士 线描艺术、水彩、壁画、漆画、儿童简笔画和手工制
作、美术学科教学法。
2.音乐表演（钢琴、声乐、器乐、通俗演唱、 专业特色：美术学系秉持陶行知“教学做合一”的教育
通俗演奏方向）（四年制本科） 理念，强调专业性，突出师范性，坚持多能性，形成
“理论、技法、教学”三位一体的教学体系。同时注重
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，培养系 以活动、展览和比赛等实践活动促进教学和学科发展，
统掌握中外音乐基础知识、基本理论，有较高的演唱、 培养学生创新精神和社会适应性。
演奏技能和艺术修养，能胜任高、中等艺术院校的音
乐技能教学以及文化艺术团体演唱、演奏和教学方面 就业方向：美术教育、美术评论、文博艺术管理、新闻
的高素质应用型人才。 出版等方面的工作。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声 授予学位：艺术学学士
学、中外音乐简史、合唱与指挥、形体与舞蹈等。根
据不同的专业方向开设音乐表演技能课程。
5. 广播电视编导（四年制本科）
专业特色：本专业突出对音乐表演相关的实践能力以 培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，系统掌握
及艺术普及、组织、策划和管理能力的培养。本专业 广播电视基础理论和广播电视节目策划与制作的基本知
注重实践能力的培养和塑造，适应专业艺术团体、文 识、基本技能，具有广播电视节目采写编摄评及类型节
化馆、艺术团和社区等职业岗位。
目制作的专业核心能力，具有艺术鉴赏、团队合作、文
就业方向：可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制 化传播、创新意识的素质，能够在广播电视节目策划与
作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和 制作、艺术文化传播与推广、影视文化传媒运营与管理
音乐制作工作，以及在高等院校从事教学、科研工作。 领域从事策划、编导、制作、宣传等工作的优秀的高素
质应用型人才。
授予学位：艺术学学士
主要课程：影视艺术概论、视听语言、影视摄像技术、
非线性编辑技术、电视节目包装、电视节目策划、电视
3. 舞蹈学（四年制本科） 文案写作、电视纪录片制作、电视广告制作、电视新闻

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，培养具 节目制作等。

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